LA BELGRANO

TALLER ABIERTO de TEATRO POPULAR con NORMAN BRISKI

MARTES 16 DE DICIEMBRE - 11 HS. ENTRADA LIBRE Y GRATUITA
EN APOYO A LA TOMA DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES "MANUEL BELGRANO"

EN "LA BELGRANO"-WENCESLAO VILLAFAÑE 1342 (ALTURA 500 DE AV. PATRICIOS).

EN EL BARRIO DE BARRACAS. COLECTIVOS: 10, 22, 70, 74, 17, 12, Y MÁS...

www.ebamanuelbelgrano.blogspot.com

belgranodifusion@gmail.com

PEDIDO MACANUDO...

HOLA A TODOS, LA SALA TAN QUERIDA QUE VIO CRECER A NUESTROS ESPECTÁCULOS "JOROBADOS" Y "UNA HISTORIA MACANUDA" Y CIENTAS DE OTRAS GRANDES OBRAS; ESTÁ POR SER CERRADA POR EL GOBIERNO. SI TODOS PONEMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA TAL VEZ LO IMPIDAMOS, YA SEA YENDO EL MARTES A LA MARCHA, GRABANDO UN VIDEO CASERO, REENVIANDO EL MAIL, O DE LA FORMA EN QUE SE LES OCURRA Y LES SEA POSIBLE.
POR FAVOR AYÚDENOS Y AYUDÉMONOS A QUE NO CIERRE LA SALA ALBERDI, UNA DE LAS POCAS SALAS A LA GORRA QUE QUEDA, PATRIMNIO CULTURAL NUESTRO Y DE LAS PRÓXIMAS GENERACIONES.
DEFENDAMOS LO NUESTRO.
GRACIAS.

ESTA ES LA PROPUESTA DEL GRUPO JOROBADOS:

HOLA GENTES, LES ESCRIBO PARA PEDIRLES UN FAVOR, LES CUENTO QUE EL GOBIERNO ESTÁ POR CERRAR LA SALA ALBERDI, QUE COMO TODOS USTEDES SABEN ES LA SALA DONDE TANTO EL GRUPO JOROBADOS COMO MUCHOS OTROS GRUPOS Y MÁS DE 15.000 PERSONAS POR AÑO CONCURREN Y REALIZAN ACTIVIDADES GRATUITAS PARA CHICOS.
LES ESCRIBO A USTEDES PORQUE SÉ QUE TIENEN NIÑOS A SU ALREDEDOR, Y LA MAYORÍA VINO CON ELLOS A LA SALA, LA IDEA ES QUE LOS FILMEN CONTANDO QUÉ FUERON A VER AHÍ Y ALGUNA EXPERIENCIA EN TORNO AL ESPACIO; Y SERÍA BUENÍSIMO QUE TAMBIÉN PIDAN EN EL VIDEO QUE NO SE CIERRE LA SALA.
CREO QUE ES IMPORTANTE LA PRESERVACIÓN DE UN ESPACIO ASÍ. DE PASO, LOS INVITO A TODOS A SUMARSE A LA ACCIÓN QUE SE REALIZA EL 16 DE DICIEMBRE EN LA PUERTA DEL TEATRO SAN MARTÍN.
HAGAN LLEGAR ESTE MAIL A QUIENES PIENSEN QUE PUEDEN COPARSE CON ESTO Y QUE CONOCEN EL TRABAJO DE LA SALA.
ESPERO SUS VIDEÍTOS.
BESOS.
TIN.
VEAN, ACÁ ABAJO HAY UN POCO DE INFORMACIÓN:
www.jorobadosymacanudos.blogspot.com

LA SALA ALBERDI EN PELIGRO INMINENTE.

HOLA, LES CONTAMOS QUE HACE ALGUNOS AÑOS, LA SALA ALBERDI, UNO DE LOS ÚNICOS ESPACIOS ESTATALES (SI NO EL ÚNICO) QUE SE DEDICA AL TEATRO PARA NIÑOS DE MANERA GRATUITA, CORRE EL RIESGO DE SER CERRADA.
ESTO SUCEDE PORQUE MUCHOS INTERESES POLÍTICOS Y ECONÓMICOS DE ALGUNAS PERSONAS (MUY POCAS CON MUCHA PLATA, COMO SIEMPRE) QUIEREN HACER DEL CENTRO CULTURAL SAN MARTÍN ALGO MÁS "MODERNO" Y CON OTRA "FUNCIONALIDAD".
DESDE YA QUE ESTO NO ES UN MANIFIESTO EN CONTRA DE LA TECNOLOGÍA, SI NO CONTRA EL ATROPELLO DE LOS DIRIGENTES QUE POCO SABEN ACERCA DE CÓMO SE PRESERVA EL PATRIMONIO CULTURAL (Y NO LES CONVIENE NI LES IMPORTA SABERLO), Y PIENSAN QUE PONIENDO DOS COMPUTADORAS Y UN PROYECTOR ESTÁN HACIENDO QUE LA CULTURA CREZCA.
LA SITUACIÓN ES MÁS QUE GRAVE, Y NO PODEMOS PERMITIR QUE ESTO PASE COMO TANTAS COSAS EN NUESTRO PAÍS, AL SIMPLE OLVIDO. LA SALA ALBERDI ES PATRIMONIO DE LOS CHICOS, NO PUEDE SER EXPROPIADA ASÍ PORQUE SÍ, SIN QUE SE ASEGURE UN ESPACIO DE IGUALES O MEJORES CARACTERÍSTICAS (ESO SERÍA CRECIMIENTO CULTURAL) PARA CANALIZAR EL CAUDAL DE MÁS DE 15.000 PERSONAS QUE POR AÑO ACCEDEN A VER TEATRO DE MANERA GRATUITA, ADEMÁS DE A LOS TALLERES, MUESTRAS Y OTRAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LA SALA.
LOS INVITO A TODOS A ENVIARNOS PROPUESTAS PARA RESISTIR ESTA SITUACIÓN Y A SUMARSE A LA LUCHA.
EL MARTES 16 DE DICIEMBRE A LAS 19:00 HS. SE REALIZARÁ UNA ACCIÓN DE PROTESTA EN LA PUERTA DEL TEATRO SAN MARTÍN. INVITAMOS A TODOS LOS CHICOS A ESTAR AHÍ, PORQUE ELLOS SON LOS DUEÑOS DEL ESPACIO Y ES SU VOZ LA QUE DEBEMOS HACER OÍR.
LES COPIO LA NOTA QUE RUTH MEL PUBLICÓ EN LA NACIÓN EL SÁBADO PASADO.

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1075352

UN AÑO DE GESTIÓN...

NINGÚN PIBE SIN EDUCACIÓN, NINGUNA ESCUELA SIN MAESTROS, NINGÚN MAESTRO SIN TRABAJO DIGNO. MEJOR CALIDAD Y MÁS COMIDA EN LAS ESCUELAS; BECAS DE ESTUDIO PARA TODOS LOS QUE LAS NECESITEN; CONSTRUCCIÓN DE ESCUELAS EN LA CIUDAD; AMPLIACIÓN DE VACANTES; PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ELABORACIÓN DE LA PRIMERA LEY DE EDUCACIÓN; AUMENTO SALARIAL A LOS DOCENTES; CUMPLIMIENTO DE TODAS LAS LEYES QUE GARANTIZAN EL DERECHO SOCIAL A LA EDUCACIÓN.
POR LA SALUD PÚBLICA, UNIVERSAL, GRATUITA Y DIGNA. NO AL CIERRE DEL BORDA, MOYANO, INFANTO JUVENIL Y TALLERES PROTEGIDOS; CONSTRUCCIÓN DEL HOSPITAL DE LUGANO; APLICACIÓN DE LA LEY 448; CREACIÓN DE CONSEJOS ASESORES DE LA COMUNIDAD EN LOS HOSPITALES; NO A LA TERCERIZACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD; POLÍTICA SANITARIA PARA EL TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES, ABASTECIMIENTO PLENO DE INSUMOS Y EQUIPAMIENTO HOSPITALARIO.
POLÍTICA INTEGRAL DE VIVIENDA EN LA CIUDAD. INTEGRACIÓN URBANA SIN DESALOJOS; EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA PARA VIVIENDA PÚBLICA Y SOCIAL; REGULARIZACIÓN DOMINIAL; CUMPLIMIENTO DE LA LEY 341.
POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS PARA LA NIÑEZ. ASIGNACIÓN UNIVERSAL POR HIJO; DEFENSA Y CUMPLIMIENTO DE LA LEY 114; NO A LA BAJA EDAD DE IMPUTABILIDAD; ACTIVAR POLÍTICAS INTEGRALES EN CONTRA DE LAS ADICCIONES Y LUCHA CONTRA EL PACO; NO A LA INSTITUCIONALIZACIÓN SISTEMÁTICA.
COMUNAS. CUMPLIMIENTO DE LA LEY 1777; ELECCIONES EN EL 2009.

MOVILIZACIÓN A JEFATURA DE GOBIERNO
JUEVES 11 DE DICIEMBRE
CONCENTRAMOS EN AV. DE MAYO Y 9 DE JULIO A LAS 14 HS.

ESPACIO MULTISECTORIAL

ORGANIZACIÓN BARRIAL TUPAC AMARU-CTA, COMEDOR LOS PIBES, ASOCIACIÓN MUTUAL HOMERO MANZI, FRENTE TRANSVERSAL, FRENTE BARRIAL 19 DE DICIEMBRE, MOVIMIENTO EVITA, UTE-CTERA, ATE CAPITAL, CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS (UPMPM), FORO DE NIÑES DE LA CIUDAD, FORO DE EDUCACIÓN CABA: ABUELAS DE PLAZA DE MAYO, APDH, CELS, FLACSO, MEDH, IGLESIA SANTA CRUZ, CENTRO CULTURAL FLOREAL GORINI (CCC), (LIADH) LIGA ARGENTINA POR LOS DERECHOS DEL HOMBRE, HIJOS , ESPACIO CARTA ABIERTA, FTV, MOVIMIENTO MADRES EN LUCHA CONTRA EL PACO, CORRIENTE SANITARIA NACIONAL, COOPERATIVA BAUEN, APYME, MTD ANÍBAL VERÓN, BARRIOS DE PIE, CAS, COOPERATIVA LA CACEROLA, ASAMBLEA DE POMPEYA, UNIÓN DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS, FORO PERMANENTE POR EL DERECHO A LA VIVIENDA DIGNA, CONVOCATORIA POR LOS DERECHOS PÚBLICOS Y SOCIALES, CU BARRACAS, OTRAVIP, MURGA LOS VERDES DE MONSERRAT, CENTRO MURGA LA GLORIOSA DE BOEDO, MOVIMIENTO INDEPENDIENTE DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE, ATE LEGISLATURA, MOVIMIENTO OCTUBRE, AGRUPACIÓN TERRITORIAL GERMÁN ABDALA, CORRIENTE POLÍTICA 17 DE AGOSTO, ATE SALUD, LIBRES DEL SUR, HUINCA, CONTA, MTL LA BOCA, LA VERTIENTE UNIVERSITARIA, FEDUBA-CONADU, CTA CAPITAL, FORO DE VECINOS POR COMUNAS, INTERCOMUNAL, MULTISECTORIAL BOEDO Y CABALLITO, MULTISECTORIAL ZONA CENTRO, CORRIENTE PERONISTA GERMÁN ABDALA, AGRUPACIÓN ENVAR EL KADRI, COORDINADORA POR LA DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA (LINIERS, MATADEROS Y LUGANO), VECINOS DEL MOVIMIENTO POR EL HOSPITAL DE LUGANO, MULTISECTORIAL DE BARRACAS, COORDINADORA EX CINE LA PLATA, PARTIDO COMUNISTA CAPITAL, PARTIDO HUMANISTA, PARTIDO COMUNISTA (CE), PARTIDO SOLIDARIO (PSOL), PARTIDO PROYECTO POPULAR, ENCUENTRO POR LA DEMOCRACIA Y LA EQUIDAD, SIGUEN LAS FIRMAS.

10 ESTUDIANTES PROCESADOS...

FUBA-COMUNICADO DE PRENSA

BUENOS AIRES, 4 DE DICIEMBRE DE 2008

LLAMAN A DECLARAR A LOS 10 ESTUDIANTES PROCESADOS.
EN EL DÍA DE AYER SE DIO A CONOCER EL SORTEO DE LA CÁMARA DE APELACIONES QUE VA A TRATAR LA CAUSA ABIERTA A LOS 10 ESTUDIANTES DE LA UBA PERSEGUIDOS POR DEFENDER LA CONTINUIDAD DEL CBC DE MERLO. EL 23 DE DICIEMBRE EN LOS TRIBUNALES DE COMODORO PY, EN LA SALA 1 SERÁN LLAMADOS A AUDIENCIA LOS ABOGADOS QUE REPRESENTAN A LOS IMPUTADOS.
A TRAVÉS DE UNA INTENSA CAMPAÑA POR EL DESPROCESAMIENTO DE LOS 10 ESTUDIANTES, QUE RECOGIÓ MÁS DE 2000 ADHESIONES DE AMPLIOS SECTORES POLÍTICOS, SOCIALES, SINDICALES, CULTURALES Y PERIODÍSTICOS, HEMOS LOGRADO QUEBRAR LOS INTENTOS DE DEMORAR EL PASE DE LOS EXPEDIENTESA LA CÁMARA, DONDE LOS ABOGADOS DEFENSORES RADICARON LA IMPUGNACIÓN DEL PROCESAMIENTO.
LA GRAN CAMPAÑA DESARROLLADA POR LA FUBA QUE CONTÓ CON JORNADAS DE DIFUSIÓN A TRAVÉS DE AFICHADAS, PINTADAS, ACTOS PÚBLICOS EN DIFERENTES FACULTADES, FESTIVALES, AGITACIONES CALLEJERAS, LOGRÓ ACELERAR LOS PASOS JUDICIALES PARA CONSEGUIR LA ABSOLUCIÓN.
INVITAMOS A TODOS LOS QUE NOS ACOMPAÑARON Y SOLIDARIZARON CON NUESTRA CAUSA A PARTICIPAR DE LA PRESENTACIÓN DE FIRMAS ANTE LA CÁMARA DE APELACIONES EL DÍA MARTES 9 DEL CORRIENTE MES A LAS 12 HS. DONDE REALIZAREMOS UNA CONFERENCIA DE PRENSA CON EL OBJETIVO DE PREPARAR LA MOVILIZACIÓN HACIA EL 23 DE DICIEMBRE.

EL ISAURO...

EL GOBIERNO PORTEÑO DESMANTELÓ UNA ESCUELA PARA CHICOS QUE VIVEN EN LA CALLE.

EL ISAURO ARANCIBIA ES EL ÚNICO COLEGIO PARA CHICOS QUE VIVEN EN LA CALLE EN LA CIUDAD. DOCENTES Y ALUMNOS DENUNCIARON QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN ESTÁ BUSCANDO CERRARLO. RECIBIERON EL APOYO DEL GREMIO Y ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS.

HTTP://WWW.PÁGINA12.COM.AR/FOTOS/20081204/NOTAS/NA16FO01.JPG

"SI ESTE LUGAR SE CIERRA, PARA MÍ NO VA A HABER MÁS ESCUELA", DIJO UNO DE LOS ALUMNOS.

POR LAURA VALES.

MIENTRAS TODO EL MUNDO DISCUTE QUÉ HACER CON LOS JÓVENES QUE NO TRABAJAN NI ESTUDIAN, MAURICIO MACRI NO TUVO MEJOR IDEA QUE DESMANTELAR LA ESCUELA ISAURO ARANCIBIA, EL ÚNICO COLEGIO PARA CHICOS DE LA CALLE. ALLÍ ESTUDIAN 120 NIÑOS Y JÓVENES DE ENTRE 12 Y 20 AÑOS, LA MAYORÍA CHICOS QUE DUERMEN EN LAS ESTACIONES DE CONSTITUCIÓN, ONCE Y RETIRO. ESTÁN HACIENDO LA PRIMARIA Y LA ESCUELA LES OFRECÍA, ADEMÁS, EN DOBLE JORNADA, TALLERES DE OFICIO. PERO EL MACRISMO YA LES ANTICIPÓ QUE NO TENDRÁN MÁS TALLERES, CON EL INSÓLITO ARGUMENTO DE QUE ESE PROGRAMA DE CAPACITACIÓN "ES SÓLO PARA SER DICTADO EN LAS CÁRCELES". ADEMÁS AMENAZA CON DESPERDIGAR A LOS DOCENTES QUE FUNDARON LA ESCUELA, MANDÁNDOLOS A OTROS DESTINOS.
LA SITUACIÓN SE DIO A CONOCER CON UNA CONFERENCIA DE PRENSA EN LA LEGISLATURA, EN LA QUE ALUMNOS Y MAESTROS ESTUVIERON ACOMPAÑADOS POR ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS, EL SINDICATO DOCENTE UTE Y DIPUTADOS. AL REFINADO SALÓN DE ESPEJOS BISELADOS Y TECHOS CON MOLDURAS LOS ADOLESCENTES LLEVARON OTRO AIRE.
-¿QUERÉS CAFÉ? -OFRECÍA DANIEL, DE 13 AÑOS, ALUMNO DEL TERCER CICLO (EQUIVALENTE AL SEXTO Y AL SÉPTIMO GRADO), EL PELO CORTO Y UNA TRENCITA SOBRE LA PIEL OSCURA DE LA NUCA, CANCHERO PARA HABLARLES A LOS RECIÉN LLEGADOS. LOS ALUMNOS DEL ISAURO ARANCIBIA SON CHICOS QUE TRABAJAN. JUNTAN CARTONES, ABREN LA PUERTA DE LOS TAXIS, REPARTEN ESTAMPITAS O HACEN CHANGAS. MUCHOS HAN PASADO POR ALGÚN INSTITUTO DE MENORES.
LA ESCUELA SE FUNDÓ HACE DIEZ AÑOS, CUANDO SUSANA REYES, LA COORDINADORA, RECIBIÓ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EL ENCARGO DE ABRIR UN CENTRO DE ALFABETIZACIÓN PARA ADULTOS EN LA CTA, POR PEDIDO DE LAS INTEGRANTES DE LA ASOCIACIÓN DE MUJERES MERETRICES. CON ELLAS, QUE CAMINABAN CONSTITUCIÓN, EMPEZARON A LLEGAR LOS PRIMEROS PIBES DE LA RANCHADA DE LA ESTACIÓN DE TRENES Y MÁS TARDE ELLOS LLEVARON A SUS AMIGOS. "LA ESCUELA SE NOS FUE LLENANDO DE CHICOS. LA ARMAMOS SOBRE EL CAMINO, ENTRE LOS MAESTROS Y LOS CHICOS. NO TENÍAMOS NINGÚN MODELO A SEGUIR, AUNQUE APRENDIMOSQUE LA CLAVE CON ESTA POBLACIÓN ES EL VÍNCULO. SON CHICOS QUE VIVEN EN LA FRAGMENTACIÓN Y LO ÚNICO QUE TIENEN EN SU VIDA COMO UNA CONSTANTE ES LA ESCUELA", DEFINE REYES.
EN LA MINÚSCULA OFICINA DE LA CTA DONDE EMPEZARON, LA ESCUELA ERA EL CUADERNO QUE SE GUARDABA EN UN CAJÓN DEL ÚNICO ESCRITORIO. EL ALUMNO PODÍA IRSE Y VOLVER MESES DESPUÉS, Y EL CUADERNO ESTABA AHÍ, ESPERANDO PARA RETOMAR LA CLASE. CON EL TIEMPO LA ESCUELA SE MUDÓ A UN LUGAR MÁS GRANDE, DEL MOVIMIENTO DE OCUPANTES E INQUILINOS, Y FINALMENTE A UN EDIFICIO OCIOSO QUE LES FACILITA LA UOCRA.
ASENTARSE CON UN PROYECTO ASÍ, A CONTRACORRIENTE DE LO QUE EL SISTEMA EDUCATIVO TIENE ESTABLECIDO, IMPLICÓ ROCES FRECUENTES CON TODAS LAS ADMINISTRACIONES. PERO TRAS LA ASUNCIÓN DE MACRI, LOS ROCES CON LA BUROCRACIA MINISTERIAL PASARON A SER UNA GUERRA DE HOSTILIDADES. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PORTEÑO INTENTÓ SACAR DOS VECES A REYES COMO COORDINADORA, UNA MUJER QUE NO LE SIMPATIZA AL MACRISMO. ELLA ES UNA SOBREVIVIENTE DE LOS CENTROS CLANDESTINOS DE DETENCIÓN DE LA DICTADURA. AL EMPEZAR EL AÑO LECTIVO, LE PUSIERON PROBLEMAS PARA AUTORIZAR EL ACTO DEL 24 DE MARZO; DESPUÉS LE MANDARON UN LISTADO CON LAS EFEMÉRIDES DEL AÑO QUE EMPEZABA DIRECTAMENTE EL 2 DE ABRIL, SALTEÁNDOSE LA FECHA DEL GOLPE.
ESE MALTRATO CONCENTRADO EN DESCONOCER AL OTRO TUVO VARIOS CAPÍTULOS. CUANDO PLANEARON UNA VISITA DEL COLEGIO AL PLANETARIO, EL MINISTERIO LOS DESAUTORIZÓ, PLANTEANDO QUE ERA PELIGROSO QUE LOS CHICOS VIAJARAN EN COLECTIVO. "¿NO ES PARADÓJICO QUE A NUESTROS CHICOS, QUE VIVEN EN LA CALLE Y JUEGAN A CRUZAR LA AUTOPISTA PARA VER SI LOS PISA UN AUTO, LES PROHIBAN IR AL PLANETARIO EN COLECTIVO JUNTO A LOS DOCENTES PORQUE SE CONSIDERA PELIGROSO?", SE PREGUNTA REYES.
TRAS LOS INTENTOS DE DESPLAZAR A REYES Y ANTE LA REACCIÓN DE LOS DOCENTES EN DEFENSA DE LA ESCUELA (CASI TODOS LOS CAMBIOS HABÍAN SIDO PROPUESTOS CON LA EXCUSA DE CUMPLIR CON EL ESTATUTO DOCENTE, PERO QUEDÓ CLARO QUE A ESTA ESCUELA NO PUEDEN APLICARSE LAS MISMAS NORMAS QUE A UNA PRIMARIA COMÚN), EL MINISTRO DE EDUCACIÓN, MARIANO NARODOWSKI, PROMETIÓ REGULARIZAR EL ISAURO ARANCIBIA Y MANTENER LA SITUACIÓN SIN CAMBIOS HASTA QUE LA NORMATIVA ESTUVIERA TERMINADA. FUE EN JUNIO, PERO EL PROYECTO QUEDÓ CAJONEADO. LUEGO LLEGARON LOS ANUNCIOS MÁS GRAVES: EL AÑO PRÓXIMO NO HABRÁ MÁS TALLERES DE OFICIOS. AL MISMO TIEMPO, SE LLAMÓ A CONCURSO PARA CUBRIR LOS CARGOS DE LOS DOCENTES QUE ARMARON LA ESCUELA, CON UNA CONVOCATORIA EN LA QUE NO SE EXPLICA QUE SE TRATA DE UN COLEGIO CON CARACTERÍSTICAS ESPECIALES. EL ÚLTIMO MALTRATO ESTÁ OCURRIENDO AHORA, CON LA NEGATIVA A HOMOLOGAR LOS DIPLOMAS DE EGRESADOS DE LOS CHICOS QUE SE RECIBEN ESTE AÑO. TATY ALMEIDA, DE MADRES-LÍNEA FUNDADORA, ALBA LANZILLOTO, DE ABUELAS, MABEL GUTIÉRREZ, DE FAMILIARES, FRANCISCO NENNA, DE LA UNIÓN DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, Y LA DIPUTADA LILIANA PARADA, DEL BLOQUE IGUALDAD SOCIAL-SI FUERON ALGUNOS DE LOS QUE HABLARON EN LA RUEDA DE PRENSA EN LA QUE PARADA PRESENTÓ UN PROYECTO DE LEY QUE NORMATIVIZA LA ESCUELA. LOS CHICOS CERRARON LA CONFERENCIA. "EN LA ESCUELA ME TRATAN REBIEN, ME EXPLICAN LO QUE NO ENTIENDO. ESTÁN TODO EL DÍA DETRÁS MÍO", CONTÓ LORENA, DE QUINCE AÑOS. MIGUEL, DE 16, DIJO QUE CREÍA "QUE NUNCA IBA A PODER TERMINAR LA PRIMARIA, PERO CON LA AYUDA DE ELLOS PUDE. SI ESTE LUGAR SE CIERRA, PARA MÍ NO VA A HABER MÁS ESCUELA".

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CONVOCATORIA...

CONVOCATORIA BACHILLERATO POPULAR LAS DOS PALMERAS

EN EL AÑO 2007 UN GRUPO DE COMPAÑEROS QUE VENÍAMOS TRANSITANDO LA EXPERIENCIA COMO EDUCADORES DENTRO DE LOS BACHILLERATOS POPULARES, DESDE LA COOPERATIVA DE EDUCADORES E INVESTIGADORES POPULARES (CEIP), DECIDIMOS JUNTO AL APOYO ESCOLAR "LAS DOS PALMERAS" DEL BARRIO LAS TUNAS DAR INICIO A LA ESCUELA. LA INICIATIVA SURGE EN GRAN MEDIDA DE UNA NECESIDAD DE LOS VECINOS DE PODER CONTAR CON UNA ESCUELA SECUNDARIA EN EL BARRIO, PARA ASÍ REINICIAR O INICIAR LOS ESTUDIOS.

NUESTRO PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EL FORTALECIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL, YA QUE PENSAMOS A LA ESCUELA COMO UN ESPACIO EN RELACIÓN A LA TERRITORIALIDAD CON UN SIGNIFICADO CLARAMENTE POLÍTICO, UN TERRITORIO DE TENSIÓN Y LUCHA QUE EXCEDE EL MERO DAGNÓSTICO DE LA REALIDAD. ASUMIMOS LA IDEA DE PRAXIS, CREEMOS EN LA UNIDAD DE LA ACCIÓN Y LA REFLEXIÓN PARA IR TRANSFORMANDO NUESTRO ENTORNO. EL TRABAJO BARRIAL POR ELLO ADQUIERE SENTIDO EN TANTO COORDINACIÓN CON LAS TAREAS DESARROLLADAS POR Y CON ORGANIZACIONES SOCIALES, PENSANDO A LA ESCUELA A LA VEZ COMO UNA ORGANIZACIÓN SOCIAL.

EN LA ACTUALIDAD EXISTEN 21 EXPERIENCIAS DE BACHILLERATOS POPULARES FUNCIONANDO Y, AÑO TRAS AÑO, SE ABREN MÁS ESCUELAS. CADA UNA, PENSAMOS, SE CONVIERTE EN UN ESPACIO MÁS DE LUCHA, DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y POLÍTICA. TODAS ESTAS EXPERIENCIAS SE SOSTIENEN COTIDIANAMENTE A OARTIR DEL TRABAJO Y EL COMPROMISO DE MUCHÍSIMOS EDUCADORES Y ESTUDIANTES QUE VAN HACIENDO SUYA LA OPCIÓN DE LA EDUCACIÓN LIBERADORA.

LAS TAREAS QUE NOS DEPARA ESTA OPCIÓN QUE HEMOS ELEGIDO RECOBRAN SU POTENCIALIDAD A PARTIR DE LA POSIBILIDAD DE SUMAR A ESTE TRABAJO A MÁS EDUCADORES. DE AHÍ QUE CARACTERIZAMOS DE VITAL IMPORTANCIA EL ENCUENTRO Y LA SOCIALIZACIÓN DE ESTAS EXPERIENCIAS, POR ELLO ES QUE INVITAMOS A TODOS Y TODAS EN TANTO ESTUDIANTES O TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, A SUMAR SU EXPERIENCIA Y SU TRABAJO AL COLECTIVO DE PROFESORES DEL BACHILLERATO POPULAR LAS DOS PALMERAS.

BACHILLERATO POPULAR LAS DOS PALMERAS-COOPERATIVA DE EDUCADORES E INVESTIGADORES POPULARES.

CONTACTOS:

bachilleratolasdospalmeras@yahoo.com.ar
HÉCTOR: 1531519725
IGNACIO: 1566475410

¡JUSTICIA YA!

COMUNICADO DE PRENSA

SE PRETENDE EXCLUIR A JUSTICIA YA! DE LAS CAUSAS CONTRA LOS GENOCIDAS

LA SALA II DE LA CÁMARA DE CASACIÓN, EL TOF 5 Y LOS DEFENSORES OFICIALES QUIEREN DEJAR AFUERA DE LOS PRÓXIMOS JUICIOS CONTRA LOS ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS Y A DISTINTAS ORGANIZACIONES GREMIALES, SOCIALES Y POLÍTICAS.
LOS DEFENSORES OFICIALES, TANTO EN LA CAUSA COMISARÍA 5ª DE LA PLATA COMO EN LA CAUSA ESMA, HAN SOLICITADO QUE SE DESCONOZCA EL DERECHO DE LOS ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS Y DE DISTINTAS ORGANIZACIONES GREMIALES, SOCIALES Y POLÍTICAS A SER QUERELLANTES. EL JUEZ CORAZZA EN LA PLATA RECHAZÓ LA PRETENSIÓN, PERO LA SALA II DE LA CÁMARA DE CASACIÓN FIJÓ CRITERIOS QUE DAN LA RAZÓN A LOS DEFENSORES DE LOS MARINOS AUNQUE POR CUESTIONES DE FORMA DESESTIMA -POR AHORA- EL PEDIDO.
A SU VEZ EL TOF 5 IGNORA EL DERECHO DEL COLECTIVO JUSTICIA YA! INTEGRADO POR 27 ORGANIZACIONES, A TENER VOZ EN LOS JIUCIOS ORALES A LOS REPRESORES DE LA DICTADURA MILITAR, A TRAVÉS DE UNA CABEZA DE QUERELLA PROPIA.
EL 16 DE OCTUBRE DE ESTE AÑO LA SALA II DE CASACIÓN, INTEGRADA POR LOS JUECES GUSTAVO MITCHELL, LUÍS M. GARCÍA Y GUILLERMO YACOBUCCI, DICTÓ UN FALLO DONDE SE PRONUNCIA RESPECTO DE LA LEGITIMIDAD DEL CARACTER DE QUERELLANTES DE ORGANISMOS TALES COMO LA ASOCIACIÓN DE EX DETENIDOS-DESAPARECIDOS; LA FUNDACIÓN INVESTIGACIÓN Y DEFENSA LEGAL ARGENTINA; LA LIGA ARGENTINA POR LOS DERECHOS DEL HOMBRE; EL COMITÉ DE ACCIÓN JURÍDICA Y EL MOVIMIENTO ECUMÉNICO POR LOS DERECHOS HUMANOS. EN LA RESOLUCIÓN ESTABLECE QUE PARA SER TOMADA COMO PARTE, EL ESTATUTO DE LA ORGANIZACIÓN DEBE HABILITARLA EXPRESAMENTE PARA QUERELLAR Y ADEMÁS, DEBE TENER PODER PARA HACERLO OTORGADO POR ALGUNO DE SUS MIEMBROS QUE SEA VÍCTIMA DIRECTA DE LOS HECHOS INVESTIGADOS.
DE ESTA MANERA, LOS JUECES DE CASACIÓN PRETENDEN DESESTIMAR EL INTERÉS COLECTIVO QUE TIENEN ESTOS JUICIOS, EN TANTO SE INVESTIGAN DELITOS QUE OFENDEN A LA HUMANIDAD TODA; ADEMÁS DE PRETENDER IMPEDIR EL ACCIONAR DE LAS ORGANIZACIONES POR SU PROPIO DERECHO EN LAS CAUSAS PARA -EN EL MEJOR DE LOS CASOS EN QUE ALGUNO DE LOS MIEMBROS SEA VÍCTIMA DIRECTA- TRANSFORMARLAS EN MERAS INTERMEDIARIAS ENTRE ESA VÍCTIMA Y EL ABOGADO.
ESTE FALLO -QUE DESOYE IMPORTANTE JURISPRUDENCIA EN CONTRARIO- YA FUE ESGRIMIDO POR LA MISMA SALA II Y POR EL TOF 5 PARA RECHAZAR LOS RECURSOS PRESENTADOS POR EL COLECTIVO JUSTICIA YA! RECLAMANDO POR SU DERECHO A CONTAR CON UNA CABEZA DE QUERELLA PROPIA QUE LE PERMITA ACTUAR EN LOS DEBATES ORALES CON SUS ABOGADOS.
EL TOF 5, TRIBUNAL ORAL DE CAPITAL FEDERAL QUE ENTIENDE EN LAS MEGA-CAUSAS ESMA Y PRIMER CUERPO, HA DECIDIDO QUE SÓLO DOS VÍCTIMAS DIRECTAS INTERVENGAN EN FORMA PLENA EN EL DEBATE A TRAVÉS DE SUS ABOGADOS Y QUE ÉSTOS REPRESENTEN A TODOS LOS DEMÁS QUERELLANTES. DE ESTA FORMA YA HA DEJADO DE LADO LA REPRESENTACIÓN COLECTIVA, ENCARNADA POR LAS ORGANIZACIONES, EN LOS ÚLTIMOS SIETE JUICIOS ELEVADOS A LA ETAPA ORAL: 4 DE LA CAUSA ESMA Y 3 DE LA CAUSA PRIMER CUERPO.
EL RECLAMO DE JUSTICIA YA! ESTÁ EN LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. SE SOLICITÓ UNA AUDIENCIA, YA QUE ENTIENDEN QUE SE ESTÁ DISCRIMINANDO Y EXCLUYENDO DE LAS CAUSAS AL MÁS IMPORTANTE COLECTIVO DE QUERELLANTES ORGANIZADOS DEL PAÍS QUE SOSTIENE DESDE SU CREACIÓN, QUE LA BÚSQUEDA DE JUSTICIA, DE VERDAD Y DE MEMORIA NO ES UN ACTO INDIVIDUAL, ES UNA LUCHA COLECTIVA.

30 DE NOVIEMBRE DE 2008
JUSTICIA YA!

JUSTICIA YA! ESTÁ INTEGRADA POR: ASOCIACIÓN ANAHÍ; ASOCIACIÓN DE ABOGADOS LABORALISTAS; ASOCIACIÓN DE EX DETENIDOS-DESAPARECIDOS; ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES EN LUCHA (APEL); CENTRAL DE TRABAJADORES ARGENTINOS (CTA) PROV. DE BS. AS.; CENTRO DE ABOGADOS POR LOS DERECHOS HUMANOS (CADHU); CENTRO POR LOS DERECHOS HUMANOS HERMANOS ZARAGOZA; CENTRO DE PROFESIONALES POR LOS DERECHOS HUMANOS (CEPRODH); COLECTIVO DE ABOGADOS LA CIEGA; COMITÉ DE ACCIÓN JURÍDICA (CAJ); COMITÉ DE DEFENSA DE LA ÉTICA, LA SALUD Y LOS DERECHOS HUMANOS (CODESEDH); COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS DE URUGUAYOS EN ARGENTINA; COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS DEL PARTIDO COMUNISTA; COMISIÓN POR LOS DERECHOS HUMANOS DE TRENQUE LAUQUEN; COORDINADORA CONTRA LA REPRESIÓN POLICIAL E INSTITUCIONAL (CORREPI); FAMILIARES DE DESAPARECIDOS, LA PLATA; FUNDACIÓN INVESTIGACIÓN Y DEFENSA LEGAL ARGENTINA (FIDELA); HIJOS LA PLATA; HIJOS REGIONAL OESTE; INSTITUTO DE RELACIONES ECUMÉNICAS; LIBERPUEBLO; LIGA ARGENTINA POR LOS DERECHOS DEL HOMBRE (LADH); MADRES DE PLAZA DE MAYO, LA PLATA; UNIÓN POR LOS DERECHOS HUMANOS, LA PLATA; VECINOS DE SAN CRISTÓBAL CONTRA LA IMPUNIDAD.

CONTACTOS: AEDD: 1544303369, LADH: 1551131589

MY NAME IS MACRI...

EL PAÍS| DOMINGO, 30 DE NOVIEMBRE DE 2008

EL JEFE DE GOBIERNO PRETENDE ARMAR UNA ESTRUCTURA DE ESPIAS PROPIOS

MY NAME IS MACRI, JAMES MACRI

EL PLAN ES ARMAR UNA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL. DETRÁS DEL PROYECTO QUE EL MACRISMO IMPULSA EN LA LEGISLATURA APARECE LA SOMBRA DEL EX SIDE RAÚL SOSA. LA OPOSICIÓN ADVIERTE QUE VA A SER PARA ESPIAR A LOS PORTEÑOS.
MAURICIO MACRI TODAVÍA NO TIENE POLICÍA, PERO YA PIENSA EN LA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL.

POR WERNER PERTOT.

EL MACRISMO PRESENTO UN PROYECTO PARA CREAR UNA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL, POR LO QUE EL JEFE DE GOBIERNO, MAURICIO MACRI, TENDRÍA SUS PROPIOS ESPÍAS. MIENTRAS EN PRO SOSTIENEN QUE ES UNA INICIATIVA SIMILAR A LAS DE OTRAS PROVINCIAS Y SE USARÁ SÓLO PARA "INTELIGENCIA CRIMINAL", LA OPOSICIÓN PORTEÑA CUESTIONÓ EL MOMENTO Y LAS FUNCIONES QUE TENDRÁ LA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA. "QUE ANTES DE LA TRANSFERENCIA DE LA POLICÍA FEDERAL QUIERAN CREAR UN ORGANISMO DE INTELIGENCIA, ES SENCILLAMENTE DARLE A MACRI UNA HERRAMIENTA PARA INVESTIGAR A LOS CIUDADANOS" CONSIDERÓ EL EX JEFE DE GOBIERNO ANÍBAL IBARRA. "ESTO ES LA SIDE DE MACRI", ADVIRTIÓ LA LEGISLADORA DE NUEVA IZQUIERDA, PATRICIA WALSH.
EL PROYECTO DE CREAR UNA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL PERTENECE A LOS PERONISTAS PRO CRISTIAN RITONDO Y DANIEL AMOROSO. UNA VERSIÓN SEÑALABA QUE EL AUTOR DE LA LEY ES RAÚL ROSA, QUIEN ASESORA EN TEMAS DE SEGURIDAD A AMOROSO. ROSA FUE AGENTE DE LA SIDE EN EL MENEMISMO, UN LUGAR AL QUE LLEGÓ RECOMENDADO POR EL REPRESOR LUIS PATTI. FUE DADO DE BAJA CUANDO DEJÓ DE SER JEFE DE LA SIDE MIGUEL ÁNGEL TOMA. EN EL ENTORNO DE AMOROSO, DESMINTIERON QUE ROSA HAYA PARTICIPADO EN ESTE PROYECTO DE LEY.
EN EL PROYECTO, SE PLANTEA QUE LA DIRECCIÓN SE OCUPARÁ DE "OBTENER INFORMACIÓN REFERIDA A LAS ACTIVIDADES CRIMINALES QUE POR SU PELIGROSIDAD AFECTEN LA LIBERTAD, LA VIDA O EL PATRIMONIO DE LOS HABITANTES DE LA CIUDAD". TAMBIÉN SEÑALA QUE FORMARÁ PARTE DEL SISTEMA NACIONAL DE INTELIGENCIA, QUE INTEGRAN LA SIDE Y EL RESTO DE LOS ORGANISMOS Y QUE SE OCUPARÁ TAMBIÉN DE "EJECUTAR ACTIVIDADES DE CONTRAINTELIGENCIA". LA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL RESPONDERÁ AL JEFE DE GOBIERNO, QUE PODRÁ DELEGAR ESA FUNCIÓN EN EL MINISTRO DE JUSTICIA Y SEGURIDAD.
EL PROYECTO DE LEY PLANTEA QUE NO PODRÁN ASUMIR COMO AGENTES DE INTELIGENCIA QUIENES "INCURRIERON EN ACTOS DE FUERZA CONTRA EL ORDEN INSTITUCIONAL O EL SISTEMA DEMOCRÁTICO, QUIENES REGISTREN CONDENAS POR VIOLACIÓN A LOS DERECHOS HUMANOS O QUIENES PERTENEZCAN A LAS FUERZAS ARMADAS". TAMBIÉN INDICA QUE LA DIRECCIÓN NO PODRÁ "ALMACENAR DATOS SOBRE PERSONAS POR EL SOLO HECHO DE SU RAZA, FE RELIGIOSA, ACCIONES PRIVADAS U OPINIÓN POLÍTICA" Y QUE TAMPOCO PODRÁ "INFLUIR EN LA SITUACIÓN INSTITUCIONAL LOCAL O NACIONAL".
"NO ES LA SIDE DE MACRI. LA INFORMACIÓN QUE VA A TENER ES LA MISMA DE LA DIRECCIÓN NACIONAL, DONDE PARTICIPAN LA SIDE Y LAS OTRAS DIRECCIONES PROVINCIALES", SE DEFENDIÓ RITONDO. "EL GOBIERNO DE KIRCHNER CREÓ UNA DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA CRIMINAL. NOSOTROS ESTAMOS SIGUIENDO EL MISMO CAMINO", ASEGURÓ EL LEGISLADOR PORTEÑO, QUIEN PLANTEÓ QUE EXISTE ESE ORGANISMO EN DIVERSAS PROVINCIAS -"INCLUSO EN SANTA CRUZ"- Y SOSTUVO QUE SERVIRÁ "PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS DELITOS MÁS COMPLEJOS".
"ME PARECE UN DISPARATE Y ENCIMA ES PELIGROSO. EL MACRISMO SIGUE IMPROVISANDO EN MATERIA DE SEGURIDAD", ARREMETIÓ IBARRA. "LA INVESTIGACIÓN DE LOS DELITOS ES UNA MERA EXCUSA, PORQUE MIENTRAS NO HAYA TRANSFERENCIAS DE LA NACIÓN, LOS DELITOS SIGUEN SIENDO INVESTIGADOS POR LA FEDERAL. EN DEFINITIVA, TERMINA SIENDO UNA COSTOSA ESTRUCTURA QUE VA A SERVIR PARA INVESTIGAR A LA GENTE", AFIRMÓ EL LEGISLADOR DE DIÁLOGO POR BUENOS AIRES.
"VEMOS COMO PREOCUPACIÓN QUE LOS ORGANISMOS DE SEGURIDAD EMPIECEN A SER UNA CUEVA DE EX AGENTES DE LA SIDE Y CON FINES QUE ESTÁN POCO CLAROS", SOSTUVO EL JEFE DEL BLOQUE K, DIEGO KRAVETZ, QUIEN RECORDÓ A LOS MÚLTIPLES EX AGENTES DE LA SIDE QUE ASESORAN AL MINISTRO DE JUSTICIA Y SEGURIDAD, GUILLERMO MONTENEGRO, O LOS QUE FUERON CONTRATADOS POR EL TITULAR DE LA AGENCIA DE CONTROL, FEDERICO YOUNG. "YA USAN LA AGENCIA DE CONTROL COMUNAL COMO RESERVORIO DE EX AGENTES DE LA SIDE, GENDARMES, MILITARES. ESE LUGAR TIENE A LA CABEZA A UN HOMBRE QUE REIVINDICA EL PROCESO Y TIENE LIGAZÓN CON GENTE CON POCO APEGO A LA DEMOCRACIA", PLANTEÓ KRAVETZ.
EL DIPUTADO DE LA COALICIÓN CÍVICA FACUNDO DI FILIPPO AFIRMÓ QUE "ES DEMASIADO APRESURADO CREAR UN DEPARTAMENTO DE INTELIGENCIA, CUANDO HACE FALTA PRIMERO VER CÓMO SE VA GENERANDO LA POLICÍA QUE SE VOTÓ". "LA CUDAD, MÁS QUE UNA SIDE CON FINALIDADES DUDOSAS, NECESITA UN PLAN INTEGRAL DE PREVENCIÓN DEL DELITO, QUE NO LO TIENEN DESPUÉS DE UN AÑO DE GOBIERNO", CONSIDERÓ EL SOCIALISTA ROY CORTINA.
"FORMA PARTE DEL PAQUETE DE LEYES REPRESIVO: LA CREACIÓN DE LA POLICÍA METROPOLITANA, INSTITUTO DE FORMACIÓN Y EL ESTATUTO POLICIAL. ¿QUÉ LE PODÍA FALTAR PARA CONVERTIRLO EN ALGO PEOR? UN SERVICIO DE INTELIGENCIA EN LA CIUDAD", PLANTEÓ WALSH. "EN ESTE PROYECTO APARECE LA MARCA DE LA GORRA: POR EJEMPLO, DICENQUE NO PUEDEN INTEGRARLO QUIENES ESTÉN CONDENADOS POR VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS. ES INADMISIBLE, PORQUE SE SABE QUE HAY POCAS CONDENAS A LOS REPRESORES POR LA IMPUNIDAD INSTALADA POR AÑOS EN ESTE PAÍS. NO ACEPTAN QUE SE EXCLUYA TAMBIÉN A LOS PROCESADOS", INDICÓ.

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NARODOWSKI EN LA LEGISLATURA...

NARODOWSKI EN LA LEGISLATURA - IMPERDIBLES EVASIVAS.-PÁGINA 12.

POLÉMICO PASO DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN PORTEÑO, MARIANO NARODOWSKI POR LA LEGISLATURA.

UNA PRESENTACIÓN MUY POCO EDUCADA.

EL FUNCIONARIO MACRISTA FUE A PRESENTAR EL PRESUPUESTO EDUCATIVO CON UNA HINCHADA DE MUNICIPALES. NO RESPONDIÓ LAS PREGUNTAS SOBRE LOS RECORTES PRESUPUESTARIOS DE SU ÁREA. ACUSÓ A LOS DOCENTES DE QUERER "COGOBERNAR" Y DISCUTIÓ CON LOS OPOSITORES.

POR WERNER PERTOT.

MARIANO NARODOWSKI LLEVÓ UNA HINCHADA PRO PARA CONTRARRESTAR LAS CRÍTICAS DE LOS DOCENTES.
ENTRE GRITOS DE LOS DOCENTES Y APLAUSOS DE UNA HINCHADA PRO, EL MISNISTRO DE EDUCACIÓN PORTEÑO, MARIANO NARODOWSKI, PROTAGONIZÓ UNA DE LAS SESIONES MÁS CONCURRIDAS Y MÁS POLÉMICAS DE LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE PRESUPUESTO 2009. EL MINISTRO EVITÓ RESPONDER LAS PREGUNTAS SOBRE LOS RECORTES RELATIVOS A LA EDUCACIÓN, DERIVÓ OTRAS EN SUS SUBALTERNOS Y SE DIO EL LUJO DE CHICANEARSE CON LOS KIRCHNERISTAS Y CON EL EX JEFE DE GOBIERNO ANÍBAL IBARRA. ANUNCIÓ QUE EL AÑO PRÓXIMO TIENE PREVISTO EL MISMO AUMENTO QUE SE DIO ESTE AÑO Y ACUSÓ A LOS GREMIOS DOCENTES DE QUERER "COGOBERNAR".
LA SESIÓN DURÓ CERCA DE SEIS HORAS CARGADAS DE TENSIÓN, GRITOS Y MUCHOS CRUCES ENTRE NARODOWSKI Y LOS LEGISLADORES OPOSITORES. NARODOWSKI ENTRÓ CON UN ESTRUENDOSO APLAUSO DE LA COMITIVA DE EMPLEADOS MUNICIPALES QUE OCUPÓ LA SALA, COMO ESTRATEGIA PARA CONTRARRESTAR LAS CRÍTICAS DE LOS DOCENTES (VER APARTE). CON EL INFALTABLE POWER POINT, NARODOWSKI ENUMERÓ CIFRAS Y ASEGURÓ SIN SONROJARSE QUE "ESTE PRESUPUESTO CONSOLIDA EL SALTO CUALITATIVO QUE HIZO ESTE GOBIERNO EN LOS PROGRAMAS SOCIALES".
ENRIQUE OLIVERA, PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LA LEGISLATURA, LE PREGUNTÓ POR QUÉ SI EL MINISTRO DE HACIENDA, NÉSTORGRINDE-TTI, HABLABA HACE UNAS SEMANAS DE 1100 MILLONES PARA EDUCACIÓN, EN SU PRESENTACIÓN NARODOWSKI MENCIONÓ SÓLO 700 MILLONES. "ADEMÁS, HAY UNA BAJA RELATIVA DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO, QUE IMPLICA UNOS 100 MILLONES DE PESOS: ESTO SIGNIFICA QUE SE ASIGNARON OTRAS PRIORIDADES, COMO UN 41 POR CIENTO DE AUMENTO PARA LAS EMPRESAS RECOLECTORAS DE BASURA. ¿A QUÉ SE DEBE?", INQUIRIÓ OLIVERA, QUIEN TAMBIÉN LE PREGUNTÓ POR LA DISMINUCIÓN DEL PRESUPUESTO PARA INFRAESTRUCTURA, POR QUÉ NO ESTÁN PRESUPUESTADAS LAS BECAS Y POR QUÉ REDUJERON 440 MILLONES EL PRESUPUESTO PARA CONTRATADOS.
DE TODO ESTO, NARODOWSKI ELIGIÓ CONTESTAR SÓLO DOS PREGUNTAS, EL RESTO LAS OBVIÓ. DIJO QUE SE LES DIO CONTINUIDAD A LOS CONTRATADOS Y PIDIÓ QUE SI SE AUMENTA EL FONDO PARA BECAS, NO SE RESIGNE DE OTRAS ÁREAS DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO. LA DIPUTADA DE NUEVA IZQUIERDA, PATRICIA WALSH, VOLVIÓ SOBRE LA PREGUNTA DE LA BAJA RELATIVA DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO. "USTED, EN CAMPAÑA, ESTUVO DE ACUERDO CONMIGO EN QUE EL GASTO EDUCATIVO DEBÍA SER EL 26 POR CIENTO DEL PRESUPUESTO. ¿POR QUÉ ENTONCES PARA 2009 BAJAMOS DE UN 25 POR CIENTO A UN 23,4?", PLANTEÓ WALSH. "ESTO NO ES UN AJUSTE, SINO QUE SE DISCUTE CUÁNTO INGRESA. PERO ESA DISCUSIÓN LA TUVIERON EL JEFE DE GABINETE Y E MINISTRO DE HACIENDA, QUE TIENEN LA VISIÓN GLOBAL DEL PRESUPUESTO", SOSTUVO NARODOWSKI.
WALSH LE PREGUNTÓ TAMBIÉN POR QUÉ "DE LAS 28 OBRAS EN ESCUELAS, SÓLO TRES SON EN LA ZONA SUR". "NO TODOS LOS CHICOS DE ZONA NORTE SON DE CLASE MEDIA. HAY MUCHOS DE LA ZONA NORTE QUE TAMBIÉN NECESITAN LAS OBRAS", DIJO EL MINISTRO DE EDUCACIÓN, QUE SE ENFRASCÓ EN UNA DISCUSIÓN SOBRE EL ACUERDO DE 110 PESOS NO REMUNERATIVOS CON 14 GREMIOS. "SI EXISTE UNA LEY POR LA QUE SE BLANQUEÓ TODO EL SALARIO, ¿NOS PUEDE EXPLICAR CUÁL ES EL CRITERIO PARA VOLVER A PAGAR EN NEGRO?", DIJO WALSH. "NO ES SALARIO EN NEGRO, ES UN INCENTIVO", CONSIDERÓ NARODOWSKI.
LA SOCIALISTA VERÓNICA GÓMEZ QUISO SABER CUÁL ES EL AUMENTO SALARIAL PREVISTO PARA EL AÑO PRÓXIMO, A LO QUE NARODOWSKI RESPONDIÓ QUE "VA A SER EL MISMO DE ESTE AÑO. ESPERAMOS QUE EL AÑO PRÓXIMO PODAMOS ZANJAR DIFERENCIAS POLÍTICAS Y PONERNOS LOS PANTALONES", DIJO. LA FEMINISTA DIANA MAFFÍA LO RETÓ LUEGO DE ESA EXPRESIÓN. CON MAFFÍA VOLVIÓ LA DISCUSIÓN SOBRE EL CONFLICTO DOCENTE. NARODOWSKI AFIRMÓ QUE LOS "GREMIOS QUIEREN COGOBERNAR", LO QUE LLEVÓ A UN NUEVO INTERCAMBIO DE APLAUSOS Y ABUCHEOS.
GÓMEZ PREGUNTÓ, ADEMÁS, POR QUÉ "SE AUMENTAN LOS SUBSIDIOS A LAS ESCUELAS PRIVADAS EN UN 46 POR CIENTO, PERO LA DIRECCIÓN QUE LAS TIENE QUE CONTROLAR SE REDUCE UN 20 POR CIENTO". FUE OTRA DE LAS COSAS QUE EL MINISTRO OPTÓ LLAMATIVAMENTE POR NO RESPONDER, LO QUE DERIVÓ EN UNA LARGA GRESCA QUE INCLUYÓ AL PÚBLICO Y A LOS LEGISLADORES DEL MACRISMO Y LA OPOSICIÓN.
LA PREGUNTA DE GÓMEZ QUE QUEDÓ FLOTANDO, QUE RETOMÓ LUEGO LA DIPUTADA DEL SI LILIANA PARADA ERA "POR QUÉ SE RECORTARON 78 MILLONES DE EDUCACIÓN QUE PASARON AL BACHEO". NARODOWSKI VOLVIÓ A PASARLA POR ALTO Y POR UN LARGO RATO NO CONTESTÓ NADA MÁS: DERIVÓ TODAS LAS RESPUESTAS A SUS SUBSECRETARIOS. "LE VOY A INSISTIR CON UNA PREGUNTA QUE NO CONTESTÓ", PLANTEÓ ANÍBAL IBARRA. "¿ACEPTÓ O NO ESA REDUCCIÓN, QUE SE DERIVÓ PARA PONER BALDOSAS?".
-USTED QUIERE QUE LE DIGA LO QUE USTED PIENSA -DIJO NARODOWSKI.
-¡YA VAN TRES DIPUTADOS Y NO CONTESTA! -REBATIÓ IBARRA.
-NOS ACUSA DE SUPERFICIALES Y TENÍA EL PROGRAMA DE DESERCIÓN CERO.
-¿ESTUVO O NO DE ACUERDO?
-ESTAMOS DE ACUERDO CON TODAS LAS DECISIONES PRESUPUESTARIAS.
"EL GASTO EN EDUCACIÓN PRIVADA TREPÓ UN CIERTO POR CIENTO ENTRE 2006 Y 2009, ¿CÓMO SE EXPLICA?", PREGUNTÓ IBARRA. "NO HAY QUE CONTRAPONER A LOS PRIVADOS CON LOS PÚBLICOS, SINO TRABAJAR CON LOS DOS. DURANTE SU GOBIERNO LA EDUCACIÓN PRIVADA CRECIÓ UN 13 POR CIENTO Y LA PÚBLICA UN UNO POR CIENTO. ¿QUIÉN ES EL PRIVATIZADOR ACÁ?", LE RESPONDIÓ NARODOWSKI, QUIEN VOLVIÓ A DERIVAR OTRA TANDA DE PREGUNTAS EN SUS SUBALTERNOS.
"SI USTED NO CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE LE HACEMOS, YO ME LEVANTO Y ACÁ LE PREGUNTA UN ASESOR MÍO", LO EMBISTIÓ EL LEGISLADOR DE LA CTA, MARTÍN HOUREST, QUIEN LE VOLVIÓ A PREGUNTAR POR EL AUMENTO EN EDUCACIÓN PRIVADA, LA REBAJA RELATIVA DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO Y POR "LOS 300 MILLONES QUE USTEDES CUENTAN EN EL PRESUPUESTO Y QUE PROVIENEN DE LA VENTA DE INMUEBLES, LO CUAL CONSTITUYE UN FENOMENAL NEGOCIO EN CATALINAS NORTE".
"PARA USTED SERÁ UN NECOCIO INMOBILIARIO, PARA NOSOTROS ES UNA BÚSQUEDA DE RECURSOS GENUINOS", SOSTUVO NARODOWSKI.

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SE NECESITA...

HOLA GENTE:
QUEREMOS HACERLES LLEGAR LA NOTICIA Y PEDIRLES UNA MANO. EL TEMA ES QUE HAY 90 OBREROS EN LA CALLE. LA FÁBRICA ES INDUGRAF. LOS COMPA SE FUERON UN VIERNES Y SE ENCONTRARON EL LUNES CONEL TALLER CERRADO. NOSOTROS LES ESTAMOS DANDO UNA MANO. YA INSTALARON UNA CARPA, Y LA IDEA ES VER SI SE PUEDE REABRIR EL TALLER BAJO CONTROL OBRERO.
SE NECESITA DE TODO, Y MÁS QUE TODO, APOYO.
EL TALLER SE ENCUENTRA EN SÁNCHEZ DE LORIA AL 2251. PARQUE PATRICIOS.
MUCHAS GRACIAS.
RESISTENCIA ESTUDIANTIL ANARQUISTA.

REUNIÓN DE INTERTERCIARIOS...

ATENCIÓN:SÁBADO 29/11 A LAS 18 HS., EN EL NORMAL 7 SE REÚNE LA GENTE DE INTERTERCIARIOS. SI ALGUIEN PUEDE IR...

CONTRA EXTENSIÓN DE CLASES...

QUE, DE LOS TÉRMINOS EN QUE SE HA REDACTADO LA PRESUNTA RESOLUCIÓN 7492/MEGC/08 (PRESUNTA EN ATENCIÓN A QUE SEGÚN LA PÁGINA DE INTERNET DEL G.C.B.A. NO FIGURA PUBLICADA EN BOLETÍN OFICIAL) SURGE QUE EL SR. MINISTRO DE EDUCACIÓN HA FACULTADO A LAS DIRECCIONES A EXTENDER EL CICLO LECTIVO 2008 A LOS FINES DEL CUMPLIMIENTO DE LA LEY 25.864, QUE ESTABLECIÓ LA GARANTÍA MÍNIMA DE 180 DÍAS DE CLASE.
QUE, RESULTA CUESTIONABLE EL TRASVASAMIENTO DE LA RESPONSABILIDAD QUE CABE A LA JURISDICCIÓN, DE GARANTIZAR LOS 180 DÍAS MÍNIMOS DE CLASE, A LOS EQUIPOS DE CONDUCCIÓN DE LOS ESTABLECIMIENTOS Y AÚN A LOS DOCENTES.
LA BASE DEL CUESTIONAMIENTO ESTÁCONSTITUÍDA POR UNA RAZÓN LEGAL: MÁS ALLÁ DE LOS TÉRMINOS EN QUE SE CONCIBIÓ A LA LEY NACIONAL25.864, ESTÁ CLARO QUE LA EXTENSIÓN DE LAS CLASES VIENE CONCEBIDA COMO UNA SANCIÓN O REPRESALIA A LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS QUE HAN MASIVAMENTE ADHERIDO A LOS PAROS DECRETADOS POR LAS ORGANIZACIONES SINDICALES EN EL LEGÍTIMO EJERCICIO DEL DERECHO CONSTITUCIONAL DE HUELGA PREVISTO POR EL ART. 14 BIS DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL.
Y ESTA REPRESALIA O SANCIÓN CONSTITUYE UNA PRÁCTICA DESLEAL PENADA POR LA LEY DE ASOCIACIONES SINDICALES Nº23.551.
SIN PERJUICIO DE LO EXPUESTO, LA PRESUNTA RESOLUCIÓN 7492 -MEGC-08 CONSTITUYE UNA DELEGACIÓN DE FACULTADES DEL SR. MINISTRO HACIA LOS RESPONSABLES DE LA CONDUCCIÓN DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS, CUYO EJERCICIO ESTÁ CONCEBIDO EN TÉRMINOS DISCRECIONALES. (CFR. ARTS. 1 Y 2 DE LA PRESUNTA RESOLUCIÓN).

LA GENTE DEL 5...

¡¡LOS (Y LAS) ESTUDIANTES DEL 5 TAMBIÉN TIENEN BLOG!!
PARA VISITARLO, HACER CLICK AQUÍ:
http://estudiantesprofnormal5. blogspot. com

¡TODOS A LA LEGISLATURA!

LA EDUCACIÓN NO ES PRIORIDAD EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.
EL MINISTRO DE EDUCACIÓN VA A LA LEGISLATURA PARA PRESENTAR EL PRESUPUESTO EDUCATIVO 2009.

1º) EL PRESUPUESTO EN EDUCACIÓN CAE DE PARTICIPAR CON EL 25,4% DEL PRESUPUESTO TOTAL EN 2008 A 23,4% PARA EL 2009.
2º) AUMENTA 21% LA TRANSFERENCIA DEL SECTOR PRIVADO (EMPRESAS).
3º) AUMENTA 179% LOS SALARIOS DE LOS FUNCIONARIOS DE GABINETE.
4º) AUMENTA SÓLO EL 28% LA MASA SALARIAL DOCENTE.
5º) CAEN 28.000 BECAS A ESTUDIANTES SECUNDARIOS.
6º) SÓLO SE EJECUTÓ EL 20% DE LO PRESUPUESTADO EN TECNOLOGÍA EN AULA Y PARA EL 2009 NO TIENE PRESUPUESTO.
7º) LA INFRAESTRUCTURA EN ESCUELAS SE EJECUTÓ MENOS DEL 20% DEL PRESUPUESTO EN 2008 Y CAE EL PRESUPUESTO PARA EL 2009 (DE 246 A 209 MILLONES DE PESOS).

TODOS A LA LEGISLATURA AUMENTO DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO DEL 2009 VIERNES 28 DE NOVIEMBRE 10:30 HS.

INVITACIÓN...

¿SOLO EDUCA LA ESCUELA?
¿SE PUEDE EDUCAR PARA LA LIBERTAD?
¿PARA QUÉ NOS EDUCAMOS?
¿CUALQUIERA PUEDE IR A LA UNIVERSIDAD?
¿NO PUEDE SER IGNORANTE UN PROFESIONAL?
¿UN TÍTULO GARANTIZA EL SABER?
¿EDUCAIÓN ES SOLO TRANSMITIR CONTENIDOS?
¿EL SABER SE PUEDE EVALUAR?
¿MENOS PAROS ES MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA?
¿MENOS PAROS ES MÁS EDUCACIÓN?

¿EDUCACIÓN=ESCUELA? ¿NOS EDUCAMOS DE MUCHAS FORMAS? ¿SÓLO SABEN LOS QUE FUERON A LA ESCUELA?

CUANDO NOS JUNTAMOS EN LA ESQUINA, APRENDEMOS DE NOSOTR@S Y DE QUIENES SE ACERCAN A SER PARTE. DE LAS CRÍTICAS Y DE LAS LOAS. DEL COMPARTIR. DE CADA NUEVA IDEA.
ALGUN@S FUIMOS A LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA, Y TAMBIÉN A LA TERCIARIA Y A LA UNIVERSITARIA. EL SISTEMA NOS MOLDEÓ PARA REPRODUCIRLO; ¿NOS MOLDEÓ?
TAMBIÉN APRENDIMOS A ESCAPARNOS POR LAS RENDIJAS. Y NOS CUESTIONAMOS LO APRENDIDO. CUANDO SE PRODUCEN LAS LUCHAS DE MAESTRAS Y MAESTROS, Y LLEGAN LOS PAROS, MUCHAS PERSONAS DICEN COSAS COMO: "LOS CHICOS NO APRENDEN NADA, SI HAY PARO TODO EL TIEMPO", "TRABAJAN CUATRO HORAS Y ENCIMA SE QUEJAN DE LO QUE GANAN", Y OTRAS HUEVADAS POR EL ESTILO.
SIN EMBARGO, MIENTRAS, HAY MUCHOS DOCENTES, QUE SE OCUPAN DE ESOS CHICOS Y CHICAS PARA MOSTRARLES QUE OTRO MUNDO ES POSIBLE, SI LOGRAN APRENDER EL CÓMO. TAMBIÉN HAY MUCHOS PADRES Y MADRES, O HERMAN@S, O AMIG@S, QUE EDUCAN CON SU HACER, CON SU PALABRA, CON SUS IDEAS.
MIENTRAS, PORQUE SABEMOS QUE ES MEJOR LA ESCUELA PÚBLICA QUE LA PRIVADA, LE EXIGIMOS AL ESTADO QUE SE OCUPE, AUNQUE A LA VEZ SABEMOS QUE AL ESTADO NO LE INTERESA UNA EDUCACIÓN QUE LO CUESTIONE, Y PONGA EN EVIDENCIA LA INEFICIENCIA DE UN SISTEMA QUE APUNTA SÓLO AL CONSUMO, Y AL PRIVILEGIO DE UNA CLASE SOCIAL SOBRE LAS DEMÁS, DEL ENRIQUECIMIENTO DE UNOS POCOS, GRACIAS AL ESFUERZO DE UNOS MUCHOS.
LAS ESCUELAS DEL ESTADO PERMITEN CIERTAS LIBERTADES A QUIENES HACEN DOCENCIA, LO QUE A VECES ES MUY BIEN APROVECHADO, PARA MOSTRAR A QUIENES ESTUDIAN LAS FISURAS QUE EL SISTEMA TIENE, LAS SOMBRAS DE UN ESPEJISMO CAPITALISTA...
SABEMOS QUE QUEREMOS OTRA EDUCACIÓN Y OTRAS ESCUELAS. QUE QUEREMOS FORMARNOS PARA TRANSFORMARNOS. QUE QUEREMOS UTILIZAR NUESTROS CONOCIMIENTOS PARA REVERTIR LA DESIGUALDAD Y PARA SALVAR AL PLANETA. Y QUE CUANDO NOS JUNTAMOS Y COMPARTIMOS ESTAS CUESTIONES Y ALGUNAS QUE SE VAN PRESENTANDO EN EL MOMENTO EN QUE NOS ENCONTRAMOS, EN LA OLLA, OTRA EDUCAIÓN Y OTRA ESCUELA SE VAN MOSTRANDO. Y VENDRÁN OTRAS Y OTROS QUE ESTÁN HACIENDO SUS EXPERIENCIAS DE OTRA EDUCACIÓN, LA POPULAR, LA AUTÓNOMA, LA PÚBLICA Y REVOLUCIONARIA (SI LE CABE ESTE TÉRMINO), PARA CONTARNOS LO QUE HACEN Y LO QUE NO PUEDEN HACER, LO QUE QUIEREN Y LO QUE NECESITAN.

EL VIERNES 28 DE NOVIEMBRE, EN TROILO Y CORRIENTES (ALT. 4600), A METROS DE GALLARDO. A PARTIR DE LAS 19 HORAS. ENTRADA Y SALIDA LIBRE. HABRÁ MÚSICA, PALABRAS, ABRAZOS, REGALOS, RIFAS, VIDEOS, BESOS, COMIDA NUTRITIVA, MIRADAS DE FUEGO, Y OTROS INGREDIENTES QUE HACEN A LA MÍSTICA DE ESTE ENCUENTRO.

REUNIÓN DEL JUEVES 27...

¡GENTE! HOY FUE LA SEGUNDA REUNIÓN ESTUDIANTIL EN EL 8. AUNQUE TUVIMOS POCA CONCURRENCIA, HEMOS DEJADO ALGUNAS COSAS EN CLARO: ¡YA HAY REPRESENTANTES PARA LA JUNTA ELCTORARL! SON NAHIR, FLORENCIA Y ALFREDO. AHORA LO QUE QUEDA POR VER, ES CUÁNDO SERÁN LAS PRÓXIMAS REUNIONES A LAS QUE DEBAN IR EN NUESTRA REPRESENTACIÓN. PARA ESO HAY QUE ESPERAR A AMADEO... QUE HOY NO ESTABA.
OTRA COSA: DECIDIMOS QUE EL CARGO DE REPRESENTANTE NO ES "INAMOVIBLE". ESTO QUIERE DECIR QUE SI, POR EJEMPLO, UN DÍA ALGUNO DE ELLOS FALTÓ, PUEDE REEMPLAZARLO/A CUALQUIERA.
ESTO, ES DE LO MÁS IMPORTANTE. DESPUÉS, SE HABLÓ DE ALGUNOS PROBLEMAS QUE TENEMOS EN LA CARRERA (APUNTES, BIBLIOTECA) Y DE LA NECESIDAD DE FORMAR UN CENTRO DE ESTUDIANTES; PARA LO CUAL SERÍA NECESARIO SOLICITAR UN AULA PROPIA...
CUALQUIER ACOTACIÓN, ENVÍEN SUS COMENTARIOS.

¡VICTORIA!

VICTORIA JUDICIAL EN MEDIDA CAUTELAR

LA SALA II DE LA CÁMARA DE APELACIONES EN LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO Y TRIBUTARIO DIO LA RAZÓN A ADEMYS Y OTORGÓ LA MEDIDA CAUTELAR DENEGADA POR EL JUEZ DE PRIMERA INSTANCIA.

DE ESTA FORMA LA CÁMARA REVOCÓ LA SENTENCIA DEL JUEZ SCHEIBLER, (JUEZ TITULAR DEL JUZGADO 14) Y OTORGÓ LA MEDIDA CAUTELAR PEDIDA POR ADEMYS ORDENANDO “AL G.C.B.A. QUE SE ABSTENGA DE PRACTICAR CUALQUIER TIPO DE DESCUENTO EN EL SALARIO DE LOS DOCENTES QUE SE ACOGIERON A LA MEDIDA DE FUERZA DE LOS DÍAS 17 DE JULIO Y 3 DE SEPTIRMBRE DEL AÑO EN CURSO, HASTA TANTO SE DICTE LA SENTENCIA DE MÉRITO..."

INVITACIÓN DEL DISTRITO 13...

HOLA A TODOS.
LOS MAESTROS DEL DISTRITO 13, JUNTO CON LAS FAMILIAS DE NUESTRAS ESCUELAS, ORGANIZAMOS UN FESTIVAL EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA.
HABRÁ VARIAS ACTIVIDADES, MUESTRAS DE ALUMNOS, CUENTOS, MÚSICA, JUEGOS Y BAILE. SERÁ EL SÁBADO 29 DE NOVIEMBRE DE 15:30A 19:00 HS. EN LA ESCUELA 8, HOMERO Y ECHEANDÍA (A TRES CUADRAS DE EVA PERÓN Y ESCALADA).
LOS INVITAMOS MUY ESPECIALMENTE Y PEDIMOS TAMBIÉN COLABORACIÓN EN LA DIFUSIÓN.
MUCHAS GRACIAS Y SALUDOS. ESPERAMOS VERNOS.

PARA LEER...

LOS DOCENTES DEL NIVEL TERCIARIO EN UTE PONEMOS EN CONOCIMIENTO QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA CIUDAD HA QUERIDO IMPONER UNA "NUEVA CAJA CURRICULAR" PARA LOS PROFESORADOS DE LOS NIVELES DE INICIAL Y PRIMARIA.
EN SU PRIMER PASO, EL JUEVES 23 DEL CORRIENTE CONVOCARON A LAS AUTORIDADES DE LAS ENS E IES Y SE ENCONTRARON CON LA ROTUNDA OPOSICIÓN DE LOS RECTORES Y REGENTES Y REPRESENTANTES ESTUDIANTILES, QUIENES PLANTEARON UNA DISCUSIÓN A FONDO DE ESTA CUESTIÓN.
ESTE MAQUILLAJE CURRICULAR, ES UNA ELABORACIÓN DE ESCRITORIO QUE DISTA DE LA REALIDAD DE QUIENES TRABAJAMOS Y/O ESTUDIAMOS EN LAS ENS E IES.
ADJUNTAMOS NUESTRA POSICIÓN SOBRE LA CUESTIÓN E INVITAMOS A PROMOVER EL DEBATE.

PABLO PINEAU-ESTEBAN SOTTILE
DOCENTES ENS Nº2.

PLANES DE FORMACIÓN DOCENTE: EL RETORNO DEL BACHILLERATO PEDAGÓGICO.

COMO SI EL AVISPERO EDUCATIVO NO ESTUVIERA SUFICIENTEMENTE REVOLUCIONADO CON PROBLEMAS SALARIALES, REPRESIÓN A LOS DOCENTES, TRISOJA, FALTA DE GAS Y BECAS QUE NO APARECEN, EL MINISTERIO DE LA CIUDAD DECIDIÓ IMPULSAR EL CAMBIO DE PLANES DE ESTUDIO EN LA FORMACIÓN DOCENTE. PARA ESO, EN UNA SEMANA OMPLICADA, SE CONVOCÓ A UNA PRIMERA REUNIÓN CON LAS AUTORIDADES DE LOS ENS E IES. EN REALIDAD, NO FUE LA PRIMERA, PORQUE PARECE SER QUE HUBO OTRAS PREVIAS CON LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIVADA, QUE NO SOLO DIO SU ACUERDO, SINO QUE PERMITIÓ QUE SE ESCAPARA LA PREIADA "CAJA CURRICULAR" HECHA A ESCONDIDAS DE LOS INSTITUTOS PÚBLICOS. CADA UNO SABE CON QUIÉN HACE ALIANZAS...
LA PROPUESTA MUESTRA UNA PRIMER COHERENCIA A SER DESTACADA: EN SU ESCUETA FUNDAMENTACIÓN, SE SOSTIENE QUE "LA ESTRATEGIA DE PRODUCCIÓN CURRICULAR QUE IMPULSA LA DIRECCIÓN DE CURRÍCULO ASPIRA A INSTALAR UNA LÓGICA QUE PERMITA REFLEXIONAR ACERCA DE LO QUE SE HACE Y CÓMO SE LO HACE, LAS POTENCIALIDADE DEL CURRÍCULO VIGENTE Y LOS ASPECTOS A MEJORAR". ESTO ES, NO HAY NINGUNA REFERENCIA A LA FORMA DE ELABORACIÓN PROPUESTA, SOBRE TODO EN LO QUE COMPETE A CÓMO OTORGAR VOZ A LOS SUJETOS INVOLUCRADOS (EN ESPECIAL A LOS DOCENTES Y ALUMNOS DE LOS INSTITUTOS) Y DARLE UN LUGAR EN LA PRODUCCIÓN. SU RESULTADO ES UNA ELABORACIÓN DE ESCRITORIO, QUE PARECE EXTREMADAMENTE DISTANTE DE LA REALIDAD DE LAS AULAS DE LOS IFD PÚBLICOS.
LA CAJA SE BASA EN EL FORTALECIMIENTO DE UNO DE LOS GRANDES PROBLEMAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE SEÑALADO HASTA EL HARTAZGO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS: LA SECUNDARIZACIÓN DE LA PROPUESTA. ES DIFÍCIL IDENTIFICAR EN ELLA A LOS ALUMNOS ADULTOS DE NUESTROS INSTITUTOS; POR EL CONTRARIO PARECEN SER CONCEBIDOS COMO LOS ADOLESCENTES
QUE SE RECIBEN DE LA ESCUELA MEDIA A QUIEN NO HAY QUE PROPONERLE UNA NUEVA FORMA DE EDUCACIÓN MÁS ACORDE A US EXPERIENCIAS VITALES, SINO UNA CLARA CONTINUACIÓN ISOMÓRFICA DE LA ESCOLARIZACIÓN DE LA QUE PROVIENE.
EL ENCICLOPEDISMO ES OTRA DE SUS MARCAS. EL CURRÍCULUM SE FUNDAMENTA EN DISCIPLINAS "DE BASE" SIN VINCULACIÓN ENTRE SÍ, QUE SE CURSAN TODAS EN PARALELO Y SIN PUNTOS DE ENCUENTRO ESTABLECIDO. EN PRIMER AÑO, POR EJEMPLO, SE CURSAN DIEZ MATERIAS TODAS JUNTAS. LA FORMACIÓN SE VUELVE UN ZAPPING EN EL QUE CADA 3 HS. CÁTEDRA ALGUIEN TOCA EL CONTOL REMOTO Y CAMBIA DE CANAL-MATERIA A LOS ALUMNOS: SE VA EL DE HISTORIA Y ENTRA EL DE PEDAGOGÍA, SALE LA DE LENGUA Y ENTRA EL DE MATEMÁTICA. (Y UNA PREGUNTA LLAMATIVA: POR QUÉ LA "HISTORIA DE LA EDUCACIÓN", Y EN ESPECIAL LA "HISTORIA SOCIAL Y POLÍTICA LATINOAMERICANA" DE LA PÁGINA 5, SE VOLVIERON UNA "HISTORIA ARGENTINA" EN LOS PLANES CONCRETOS PRESENTADOS A PARTIR DE LA PÁGINA 13?).
A ESAS DISCIPLINAS SE LE SUMAN TÉRMINOS "DE MODA", QUE DAN A LA PROPUESTA UN CIERTO TONO "MODERNO": NUEVAS TECNOLOGÍAS (ESO SÍ, DE LA COMPRA DE LAS COMPUTADORAS SE OCUPA LA COOPERADORA CON FONDOS PROPIOS), "EDUCAIÓN PARA LA DIVERSIDAD" (UN BUEN EUFEMISMO PARA TAPAR LA DESIGUALDAD, LA POBREZA Y LA EXPLOTACIÓN), EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (NO OLVIDEMOS QUE EL GCBA SUSPENDIÓ LA DISTRIBUCIÓN GRATUITA DE PRESERVATIVOS), Y LA FLAMANTE "CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA". SOBRE ESTA ÚLTIMA SE ACLARA "VIAL, AMBIENTAL, ETC." (SIC). QUÉ LE VAMOS A ENSEÑAR A LOS FUTUROS COLEGAS: A CRUZAR LA CALLE, A NO TIRAR PAPELITOS FUERA DEL TACHO? ¿NO SERÁ ESA UNA ESTRATEGIA SUTIL PARA QUE NO SE HABLE DE DERECHOS HUMANOS, OPRESIÓN, Y LUCHAS SOCIALES?
LA ANUALIZACIÓN DE LA MAYORÍA DE LAS ASIGNATURAS ES ADEMÁS UN MUY POTENTE ESTÍMULO PARA EL ABANDONO DE LA CARRERA. PERDER UNA MATERIA POR LOS MOTIVOS QUE SEAN (SÉPANLO O NO, QUIENES DISEÑARON ESTA CAJA, NUESTROS ALUMNOS TIENEN TRABAJO, HIJOS, FAMILIA, ALQUILERES QUE PAGAR, Y OTRAS SITUACIONES DE LA VIDA ADULTA QUE LES DIFICULTAN CUMPLIR CON CURSADAS PENSADAS PARA ADOLESCENTES) LES VA A IMPLICAR DEMORAR RECIBIRSE UN AÑO MÁS ALLÁ DE LOS YA LARGOS CUATRO PLANTEADOS. Y TAMPOCO PERMITE LLEVAR A CABO UNA INSCRIPCIÓN A LA CARRERA A MITAD DE AÑO, LO QUE HARÍA DESCENDER AÚN MÁS LA BAJA MATRICULACIÓN.
Y HAY MÁS: LA FORMACIÓN "ESPECÍFICA" DESTILA EL MÁS RANCIO APLICACIONISMO ACADEMICISTA. PRIMERO SE APRENDE EL SABER "CIENTÍFICO", Y LUEGO EL "DIDÁCTICO". NO HAY DIÁLOGO ENTRE AMBOS, SINO UNA CLARA RELACIÓN DE SUBORDINACIÓN. Y UNA VEZ MÁS, NO HAY DIDÁCTICA PARA ENSEÑAR LA FORMACIÓN POLÍTICA Y CIUDADANA. EN LA MISMA LÍNEA SE UBICA UN "PROYECTO DE PRÁCICA" (?) LLAMADO "EL ROL Y EL TRABAJO DOCENTE", QUE -POR SU INSERCIÓN TEMPRANA- TOMARÁ RÁPIDAMENTE UN TONO DE "DEBER SER", UN LUGAR DONDE LOS FUTUROS COLEGAS APRENDAN A RECITAR EL CREDO DEL BUEN DOCENTE, Y NO UN ESPACIO HACIA EL FIN DE SU CARRERA DE REFLEXIÓN SOBRE LA PROFESIÓN ELEGIDA.
EN RESUMEN, SE PROPONE VOLVER AL VIEJO BACHILLERATO PEDAGÓGICO, SOLO QUE AHORA HAY QUE EMPEZARLO CON EL TÍTULO DE NIVEL MEDIO YA BAJO EL BRAZO. ESTA PROPUESTA ES UNA CAJA DE PANDORA QUE, AL SER ABIERTA, DEJA ESCAPAR TODOS LOS MALES POSIBLES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DE LA CIUDAD. PERO EN EL FONDO, COMO SIEMPRE, QUEDA LA ESPERANZA, EJEMPLIFICADA POR LA PARTICIPACIÓN DE LOS INVOLUCRADOS QUE OLVIDARON SUS REDACTORES. NO ES POCO COMO PUNTO DE PARTIDA: RECUPERÉMOSLA Y HAGAMOS OIR NUESTRA VOZ.

SOBRE LA REUNIÓN...

¡¡BUENAS!! AYER MARTES SE HIZO FINALMENTE LA REUNIÓN DEL PROFESORADO, Y PUDIMOS HABLAR UN POCO SOBRE LOS PROBLEMAS QUE TENEMOS EN EL PROFESORADO. COMO ERA DE ESPERAR, SURGIÓ LA NECESIDAD DE CREAR UN CENTRO DE ESTUDIANTES, QUE NOS REPRESENTE TANTO DENTRO DE LA ESCUELA; COMO EN LA CALLE.

MAÑANA, JUEVES 27/11 A LAS 18:00 HS., VOLVEMOS A JUNTARNOS EN EL PATIO DEL CENTRAL (AL LADO DE BIBLIOTECA). ESPERAREMOS QUE VENGA MÁS GENTE, ASÍ PODEMOS IR DEJANDO ALGUNOS PUNTOS EN CLARO.
RECUERDEN QUE TENEMOS UN GRUPO DE CORREO AL QUE SE PUEDEN SUSCRIBIR Y RECIBIR INFORMACIÓN DE NUESTRAS CARRERAS, Y POR SUPUESTO, TAMBIÉN PUEDEN ESCRIBIR. EL GRUPO SE LLAMA "LA GENTE DEL OCHO" Y ES DE YAHOO. AQUÍ QUEDAN LOS DATOS:

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EN LA REUNIÓN HABLAMOS DE INTERTERCIARIOS, QUE ES UNA AGRUPACIÓN DE VARIOS CENTROS DE ESTUDIANTES, OBVIAMENTE DE TERCIARIOS...
TAMBIÉN PUEDEN SUSCRIBIRSE A ESTE GRUPO ("INTERTERCIARIOS", EN YAHOO). ALLÍ CIRCULA INFORMACIÓN MUY INTERESANTE... PARA MÁS DATOS:

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Y SEPAN QUE TAMBIÉN TIENEN UNA PÁGINA EN INTERNET. SI REVISAN ENTRADAS ANTERIORES EN ESTE BLOG, VAN A TENER TODA LA NFORMACIÓN.
POR ÚLTIMO, ACLARAR QUE AL COSTADO DE LA PÁGINA, EN ESTE BLOG, HAY UN HIPERVÍNCULO (LINK, ENLACE, O COMO LE DIGAN). ESTE ENLACE DICE "FREE FILE SHARING". SI HACEN CLICK SOBRE ESAS PALABRAS MÁGICAS, ACCEDEN DIRECTAMENTE A UNA CUENTA PÚBLICA. ESTO QUIERE DECIR QUE LO QUE SE SUBA AHÍ (CUALQUIERA PUEDE HACERLO), ESTÁ DIPONIBLE PARA QUE LO BAJE QUIEN QUIERA. SE PUEDEN SUBIR PLANIFICACIONES, APUNTES, DOCUMENTOS O LO QUE CONSIDEREN PERTINENTE. REVISEN, PORQUE YA HAY COSAS INTERESANTES.
¡¡SALUDOS!!

NUEVA FECHA PARA REUNIÓN...

¡¡HEY, GENTE!! ¿QUÉ TAL? TENEMOS UNA NOVEDAD: UN GRUPO DE ESTUDIANTES PEGÓ UN PAPEL EN LA CARTELERA DEL TERCIARIO (EN EL CENTRAL), AVISANDO QUE EL MARTES 25/11 A LAS 19:15 NOS REUNIREMOS... ASI QUE, A NO FALTAR, QUE ESTE ENCUENTRO ES PARA ORGANIZARNOS.

DE PASO, ¿¿ALGUIEN QUIERE COMENTAR ALGO SOBRE LA JORNADA DEL LUNES??
ES TODO. ¡HASTA MÁS TARDE!
(LA FOTO ES UN AFICHE QUE DICE "NO" AL CIERRE DE LA BELGRANO. SI HACEN CLICK SOBRE ELLA, PUEDEN LEER CLARAMENTE LO QUE DICE).

TODAVÍA VAMOS POR EL CENTRO...

GENTE: LES RECUERDO QUE POR LA REUNIÓN DEL LUNES, SUSPENDIMOS NUESTRA REUNIÓN; EN LA QUE SE IBA A HABLAR, ENTRE OTRAS COSAS, DE ORGANIZARNOS COMO CENTRO DE ESTUDIANTES.
NOS QUEDA MUY POCO TIEMPO, Y HAY QUE APROVECHARLO PARA VOLVER A JUNTARSE. POSIBLEMENTE. TENGAN EN CUENTA, QUE NO SE VA A AVISAR CON MUCHA ANTICIPACIÓN...

COMENTARIOS SOBRE LA REUNIÓN...

¡¡BUENAS, GENTE!! ¿QUÉ TAL? COMO TODOS SABEN, EL LUNES A LAS 18:00 HS., TUVIMOS LA REUNIÓN (JUNTO CON EL NORMAL 2 Y EL 5), EN LA QUE SE ESTUVO HABLANDO DEL NUEVO PLAN DE ESTUDIO.
FUE UNA DISCUSIÓN BASTANTE BUENA, HUBO MUCHA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL Y DE LOS DOCENTES; CON OPINIONES DE TODO TIPO.
ALGUNAS COSAS QUE SE DECIDIERON, ASÍ A GRANDES RASGOS: MANDAR UN PETITORIO A NARODOWSKI SOLICITANDO LA PRÓRROGA DE UN AÑO PARA LA APLICACIÓN DEL PLAN; Y REALIZAR DOS COMISIONES, UNA PARA TRABAJAR CON EL TEMA DE LA "AGENDA" (LO QUE SE VA A HACER 'MIENTRAS TANTO') Y LA OTRA ERA EN TORNO A LA PRÓRROGA.
SE DESTACÓ ADEMÁS, LA NECESIDAD DE PEDIR VALIDEZ NACIONAL DEL TÍTULO.
LA AGRUPACIÓN INTERTERCIARIOS LEYÓ UN COMUNICADO (ESTÁ EN LA "CASILLA POPULAR"), DONDE TOMABAN EN CUENTA LA POSIBILIDAD DE NO COMENZAR EL CICLO LECTIVO 2009, SI NO SE HACÍA CASO A LOS RECLAMOS.
EN NUESTRA CASILLA PÚBLICA, QUEDAN ALGUNOS MATERIALES NUEVOS SOBRE ESTAS CUESTIONES. UNO ELLOS, ES EL RESUMEN DE UN GRUPO QUE TRABAJÓ LA AGENDA.
A VER SI ENGROSAMOS EL MATERIAL DE LA CASILLA. Y SI QUIEREN COMENTAR, AMPLIANDO LA INFORMACIÓN; SABEN QUE SIEMPRE SERÁN BIENVENIDOS/AS...

PARA MÁS DATOS...

¡HEY, GENTE! ESTA VEZ, LA FOTO ES BIEN NUESTRA, NADA DE MAYOS FRANCECES... (AUNQUE, EL MAYO FRANCÉS SE LA RE BANCA...).
REMEMBER: EL LUNES, HAY JORNADA EN EL ANEXO. SI BIEN NO LA CONVOCAMOS ESTUDIANTES, TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE IR Y PARTICIPAR, CAMBIANDO AQUELLAS COSAS DEL PLAN QUE HAYA QUE MODIFICAR, Y CONSTRUYENDO "ALL TOGETHER NOW"; EL PLAN QUE QUEREMOS.
EN LA IMAGEN APARECE EL NOMBRE "INTERTERCIARIOS", AGRUPACIÓN DE LA QUE YA SE HA DICHO ALGO. Y AÚN HAY MÁS PARA DECIR: TIENEN UNA PÁGINA EN INTERNET (APARENTEMENTE, DESACTUALIZADA), QUE VALE LA PENA VISITAR: WWW.INTERNORMALES.COM.AR. OJALÁ ESTÁ LLEGUE A SER ALGO PARECIDO, CON EL ESFUERZO ESTUDIANTIL...
Y YA SABEN: NO FALTEN EL LUNES. NOS VEMOS ALLÍ, LUCHANDO POR UN PLAN... COMO LA GENTE.